Descrizione
L’autovalutazione d’istituto, allargata a tutte le componenti della scuola, è un valore logistico non una pratica burocratica in quanto esiste una stretta relazione tra la formazione del soggetto e le
modalità organizzative in cui questa si realizza, rappresenta quindi il punto di forza di una struttura, la Scuola, che mira all’efficacia e all’efficienza del servizio che offre. Il percorso dell’autovalutazione interna di una scuola si colloca come verifica finale, indirizzata a conoscere il grado di soddisfazione di chi ha vissuto, realizzato e utilizzato l’offerta formativa realizzata. A tal
fine prima della fine dell’anno scolastico, il personale (docente e non docente), i genitori e gli studenti sono stati invitati a fornire alcune informazioni, attraverso un questionario anonimo.